Нардеп Олександр Сич розкритикував проект Держбюджету на 2014 рік

На думку народного депутата України від Івано-Франківська Олександра Сича, запропонований Азаровим проект держбюджету на 2014 рік в частині фінансування освітньої галузі цементує жебрацьку та утриманську модель забезпечення системи національної освіти, яка традиційно тримає керівників шкіл, вишів і наукових установ на принизливому «гачку» милості або немилості виконавчих структур.

Про це Олександр Сич заявив у п’ятницю, 20 грудня, характеризуючи внесений на розгляд Верховної Ради України проект Державного бюджету на 2014 рік.

Як він зауважив, проект держбюджету не можна назвати соціальним й аж ніяк – інноваційним. «В авторитеті – силові структури та бюрократичний апарат, а наука й освіта – на межі виживання. Ідеться не про бюджет якості освіти чи інновацій, а про бюджет проїдання і недофінансування. Найбільш небезпечним є цементування жебрацької й утриманської моделі забезпечення галузі, яка традиційно тримає керівників шкіл, вишів і наукових установ на принизливому «гачку» милості або немилості виконавчих структур», – підкреслив Олександр Сич.

За словами депутата, обіцяне збільшення фінансування потреб освіти і науки на 800 млн. не вирішує проблеми. «По-перше, «видатки розвитку» становлять лише 5,8% коштів, адресованих Міносвіти. По-друге, невідомо, а чи збережеться задекларована «подачка» в тексті закону після його прийняття – принаймні минулого року реальні показники (порівняно з проектними) зменшилися на мільярд. По-третє, галузь має законне право на 10% від національного доходу (згідно зі ст. 61 закону «Про освіту»), а фінансується трохи більше 6% ВВП. І це при нереалізованих потребах у 17-20 мільярдів гривень! Звідси родом і традиційні побори на «безоплатне» навчання, і проблеми з доступністю освіти, і зневага до статусу вчителя, і скорочення годин на вивчення державницьких предметів», – коментує Олександр Сич.

«Найбільше ж лякають наміри суттєво скоротити видатки, спрямовані на забезпечення якості освіти та її інноваційного розвитку – в тому числі, на потреби незалежного оцінювання (на 5,47 млн.), навчання та стажування студентів, аспірантів і науковців за кордоном (на 2,3 млн.), проведення всеукраїнських і міжнародних олімпіад (вдвічі). І це у порівнянні з минулорічними видатками, а не реальними потребами – вони значно більші! Істотно зменшитися мають й видатки на «здійснення методичного та матеріально-технічного забезпечення діяльності навчальних закладів» – з 518,6 млн. до 67,2 млн. гривень, тобто у 7,7 (!) разів. Є ще одна важлива деталь. Всупереч вимогам чинного законодавства проект держбюджету консервує розрив між розміром окладу працівника 1-го тарифного розряду та рівнем мінімальної заробітної плати – від 290 до 366 гривень. Годі й казати, що лише за рахунок цієї хитромудрої схеми режим «зекономить» на кожному вчителеві щомісяця 1,5-2 тис. грн. – залежно від його категорії. Треба ж якось компенсувати горезвісні 2,4 млрд. грн., накинуті МВС «за доблесть» у стримуванні Майдану», – резюмував Сич.